علما بأن بعض المفاهيم الرياضية والهندسية الأساسية ستقدَّم للطالب في أثناء الاختبار. ويمكن للطالب الاستعانة بـ "دليل الطالب التدريبي لاختبار القدرات العامة" الذي يشتمل على أمثلة محلولة ونماذج من الاختبار. لا يتطلب الاختبار إجراء عمليات حسابية معقدة؛ فهو يعتمد الأرقام السهلة التي تُجْرى عملياتها ذهنًّيا أو يدويًّا؛ لهذا لا يسمح باستخدام الآلة الحاسبة في الاختبار. أوقات عقده: يعقد المركز اختبار القدرات في فترتين (الأولى خلال الفصل الدراسي الأول والثانية خلال الفصل الدراسي الثاني). وللطالب حقّ التسجيل وحضور الاختبار في الموعد المناسب له، خلال فترتي الاختبار، وفي المدينة التي يسكن فيها، أو في المدينة القريبة منه. فالمركز يسعى، بقدر الاستطاعة، إلى نشر مقرَّات الاختبار في أنحاء المملكة؛ لتقليل مسافة انتقال الطلاب من أجل تأدية الاختبار. يرسل المركز نشرة خاصة بمواعيد الاختبار وأماكن تأديته إلى المدارس الثانوية في مختلف مناطق المملكة لتوزيعها على جميع الطلاب، وتحتوي هذه النشرة على كل ما يحتاجه الطالب من معلومات ضرورية تساعده على التسجيل للاختبار. الإجـــــراءات في يــوم الاخــتبار: -الحرص على الحضور في المكان واليوم والموعد الذي سجل فيه لدخول الاختبار.
نماذج شهادات
- استعلام موقع المخالفة
- قدرات
- كمنجة للبيع
- ابحث عن زوجة امريكية
- نماذج اختبارات القدرات
- نماذج فيلات
- اختبارات الانجليزي
- نماذج بروفايل
- نماذج اختبارات قدرات معرفيه
- نماذج لعروض
- نماذج سيره
نماذج جداول
القدرة على فهم المقروء. 2. القدرة على إدراك العلاقات المنطقية. 3. القدرة على حل مسائل مبنية على مفاهيم رياضية أساسية. 4. القدرة على الاستنتاج. 5. القدرة على القياس. أجزاء الاختبار: ينقسم الاختبار إلى جزأين: الجزء (اللفظي) والجزء (الكمي). أولاً: الجزء اللفظي: يشتمل على أنواع الأسئلة الآتية: 1- استيعاب المقروء:فهم نصوص القراءة وتحليلها، من خلال الإجابة عن أسئلة تتعلق بمضمون هذه النصوص. 2- إكمال الجمل: فهم صيغ النصوص القصيرة الناقصة، واستنباط ما تحتاج إليه من تتمات لتكوّن جملاً مفيدة. 3- التناظر اللفظي:إدراك العلاقة بين زوج من الكلمات في مطلع السؤال، وقياسها على نظائر تماثلها معطاة في الاختيارات. 4- الخطأ السياقي: فهم المعنى العام للجملة ثم تحديد الكلمة التي لا يتفق مدلولها مع هذا المعنى. 5- الارتباط والاختلاف: إدراك العلاقة التي تربط ثلاثة اختيارات وتحديد الاختيار المختلف عنها. ثانيا: الجزء الكمي: يشتمل على أنواع الأسئلة الرياضية المناسبة لاختبار القدرات (وفقًا للتخصص في الثانوية العامة: (علمي أو نظري)) ويركز على القياس والاستنتاج وحل المسائل، و يحتاج إلى معلومات أساسية بسيطة. وتتوزع الأسئلة للتخصصات العلميّة على وجه التقريب وفقاً للآتي: 40% أسئلة حسابية 24% أسئلة هندسية 23% أسئلة جبرية 13% أسئلة تحليلية واخصائية أما اختبار التخصصات النظرية فيتضمن أسئلة تشمل الحساب والهندسة والتحليل.
هل هناك نجاح أو رسوب في الاختبار ؟ لا يوجد في الاختبار نجاح أو رسوب، ولكن يحصل الطالب على درجة معينة ( أقصاها 100درجة) لها وزن معين عند الجهة التي يتقدم إليها. ويجب عدم مقارنة درجة اختبار القدرات بنسبة الثانوية العامة، فالمهم هو موقع الطالب بين الطلبة الذين دخلوا الاختبار؛ وفقا لما يأتي: درجة الطالب موقع الطالب 81 فأكثر................................................ أعلى 5% من الطلبة 78 فأكثر................................................ أعلى 10% من الطلبة 73 فأكثر................................................ أعلى 20% من الطلبة 70 فأكثر................................................ أعلى 30% من الطلبة 65................................................ الـمــتـوســـــط 60 فأقل................................................ أقل30% من الطلبة التدرج في التطبيق: 1- طبق على الطلاب من خريجي المرحلة الثانوية البنين فقط في عام 1424هـ. 2- طبق على الطالبات خريجات المرحلة الثانوية البنات في عام 1430هـ. 3- يطبق الاختبار (ورقي) فقط. 4- تم تطبيق أول اختبار عن طريق الحاسب الآلي (محوسب) في مراكز قياس عام 1434هـ.